Блог вчителя-логопеда Шабаліної Оксани Валеріївни: Методичні розробки

Домашня ігротека

Шановні батьки!

Ви любите свою дитину? Ви хочете, щоб ваша дитина стала сильною особистістю, відчувала себе впевнено вільно? Навчайте свою дитину говорити!

Навчаючись говорити, дитина вчиться думати. І говорити вона повина правильно. Чи не заглядаючи у віддалене майбутнє оцініть стан мови своїх дітей. Якщо ваше чадо "гаркавить" або "шепелявить", не ваша є в цьому провина? Чи приділяєте ви належну увагу тому, щоб дитина вчасно навчилась чітко і правильно розрізняти всі звуки рідної мови і правильно їх вимовляти. Правильна, чиста вимова і розвинене мовлення - заслуга, перш за все сімейного виховання. Усунути мовні порушення, сформувати і закріпити правильну артикуляцію вашій дитині допоможуть логопед. А основне навантаження в навчанні дитини правильного мовлення повинні взяти на себе батьки.

Методичні поради

"Швидко і легко вивчити літери за допомогою пальчикових ігор"

В Сухомлинський справедливо стверджував:

«Розум дитини – на кінчиках її пальців»

Вчені вже підтвердили тісний зв'язок розвитку м’язів руки дитини з розвитком її мовлення й мислення. Високий рівень сформованості дрібної моторики дитячих пальців забезпечує також достойний рівень пам’яті, уваги й готує руку до письма.

Мовлення вдосконалюється під впливом кінестетичних імпульсів від рук, точніше від пальців. М. Кольцова (фізіолог, доктор медичних наук) – «дослідник» дитячого мовлення, пише: «Рух пальців рук історично, у ході розвитку людства, виявилися тісно пов’язаними з мовною функцією. Першою формою спілкування первісних людей були жести, особливо великою тут була роль рук». Роботу з розвитку рухів пальців і кісті варто проводити систематично по 2-5 хв.

Пропонуємо пальчикові ігри, які допоможуть дітям зробити ривок у розвитку мовлення, підготувати руку до письма, запам’ятати літери, стимулювати фантазію, виявляти творчі здібності.

«Прикрась букву»

Прикрашати букву можна пластиліном, аплікацією, кольоровими скельцями, детальками конструктора ... Всім чим хочеш!

Пишемо на манній крупі, на піску та інших сипучих матеріалах.

Діти обожнюють малювати на манній крупі. Малювати можна пензликом або пальчиками.

«Конструюємо»

Викладаємо силуети букв з рахункових паличок, сірників, конструктора Лего і всього іншого, що попадеться під руку. Деяким дітям може бути важко будувати букви з підручних матеріалів. З такими дітками можна конструювати, використовуючи метод «накладення».

«Відбитки»

Відбитки у вигляді букв можна створювати на пластиліні, солоному тесті, на вологому піску і т.д. Для створення відбитків використовуємо різні палички, камінчики, конструктор тощо.

«Об'ємні букви»

Для виготовлення букв або цифр з помпонами потрібно картонна основа і папір, з яких будуть зроблені помпони. Це може бути гофрований папір, серветки, Фунтику.

З картону (це може бути звичайна коробка, які в магазинах можна взяти), з неї вирізаємо контур букви або цифри канцелярським ножем, склеїти всі деталі між собою малярським скотчем або термопистолетом.

«Їстівна абетка»

Викласти букву з шматочків фруктів, мармеладу, печива, цукерок, горіхів, йогурту тощо. Спробуйте прикрасити букву «А» - Апельсином, букву «Б» - бананами…

Статтю підготувала вчитель- логопед Оксана Шабаліна

13.05.2020р

Артикуляційна гімнастика зі смаколиками
«Солодкі вправи»

Веселые артикуляционные упражнения для детей, которые они будут выполнять с большим удовольствием, потому что все упражнения делаются со сладостями!

Обладнання: Соломка солодка, сушки, цукерки (M&M, «Chupa-chups») або арахіс, фрукту (цитруси).

Всі вправи виконуються від 5до 15 секунд

1 Утримувати соломку витягнувши губи в «трубочку», начебто п’ємо сік.

2. Посміхнутися, охопити губами соломку та утримувати її.

3. Утримувати соломку або бублика на кінчику язика.

4. Витягнути язик, надіти на нього бублик, як «Рятувальний круг»

5. Підняти кінчик язика за верхні зуби утримувати бублик або соломку.

6. Утримувати соломку на верхній губу, як «Вуса».

Витягнути губи трубочкою «надягнути» на них бублик.

7. Утримувати соломку довгим язиком під нижньою губою.

Утримувати соломку довгим язиком на верхній губі

8. Зафіксувати соломку між язиком і верхніми зубами, наче «Вудка».

Надягнути на «Вудку» бублик.

9. Вправа «Чашечка» з утриманням M&M або арахісу.

10. Вправа «Годинник» та «Гойдалка» за допомогою цукерки «Chupa-chups».

11. Злизувати з сік з цитрусових фруктів, мед, молоко згущене, варення з тарілки.

ИГРА НА РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ

Волшебный шарик

Интересную, увлекательную игру на развитие речевого дыхания можно изготовить вместе с ребёнком. Вам понадобится трубочка для коктейля, пластиковая бутылка и легкий теннисный шарик.

Дракончик